第786章 兩箱習題冊

　　孩子們眼巴巴的看著，都是一副想過來看，卻又記得老師的話，要遵守紀律。

　　所以即使心裡著急的不行，仍舊都乖巧的留在座位上看著。

　　喬妮和沈秋未則將文具一套套的分發給每個人。

　　不一會兒，孩子們的課桌上便堆滿了東西。

　　有黃秋怡送的衣服，有周行樂送的彩色鉛筆和塗色書， 最上層是喬妮送的文具。

　　孩子們高興地摸著這些禮物，新的東西帶著一種獨有的味道。

　　就像新的書本會帶著一種墨香，鉛筆會帶著木頭和油的味道。

　　衣服也帶著一種好似是印染的說不出的味道。

　　都不能算是香味兒，是一種新東西獨有的味道，孩子們都特別喜歡。

　　薑尋小時候隻有在開學發新書的時候，才有機會聞到新課本的味道。

　　其他的新的不論是什麽東西，都不可能到薑尋手裡。

　　但薑尋一直記得那種聞到新課本的油墨香氣時候的欣喜。

　　現在看到孩子們臉上欣喜的表情， 孩子們甚至還低頭湊到自己的禮物前， 鼻子一聳一聳的嗅著那些味道。

　　小手小心翼翼的摸摸各自的禮物。

　　又拿起禮物來跟同桌對比，嘻嘻哈哈的拿著衣服往自己身上比量。

　　但是又不舍得把衣服外面的透明袋子拆開。

　　便隔著袋子，把衣服往自己身前一放，想象著穿在自己身上的樣子。

　　他們小心翼翼的將衣服放起來以後，又分外珍惜的掀開了塗色書。

　　裡面的圖案精美細緻，孩子們看到，眼睛都亮起來了。

　　指尖珍惜又小心的在那些圖案上描繪。

　　又打開彩色鉛筆去看。

　　最後看到喬妮送的文具，每一樣都那麽喜歡，都顯得新奇。

　　就剩下薑尋還沒送了。

　　她可是直接帶著兩大個行李箱過來的。

　　眾人都看向了薑尋。

　　簡夢喬倒是想看看，薑尋帶了多麽合適的東西來。

　　薑尋打開行李箱，裡面是許多習題冊。

　　什麽語文數學等等科目全都有。

　　一本本的練習冊，有厚有薄，將兩大行李箱塞得滿滿當當，幾乎是一點兒空隙都沒有留。

　　薑尋當真做到了能塞多少塞多少。

　　“好家夥，全是習題，不愧是尋姐。
”

　　“這下真是齊活了，穿的用的和學的， 再加上塗色書當做課外放松。
”

　　“在看到尋姐拿出箱子的那一刻我就知道不簡單， 沒想到是滿滿兩大箱的習題書。
”

　　“這是我小時候的噩夢。
”

　　孩子們：“……”

　　雖然他們喜歡新書本， 但是真的不怎麽喜歡習題冊。

　　做起來太難啦！

　　“笑死，尋姐是怎麽想到的。
”

　　“孩子們的臉都綠啦！
”

　　“孩子們之前有多高興，現在就有多後悔。
”

　　“尋姐這禮物送的如此熟練，我想知道她在之前有沒有也送過別人？
”

　　“好像秦大總裁的朋友，也就是八大家族的那些人，已經有不少已經生了孩子，而且還有的已經開始上學了吧？
”

　　“八大家族的孩子們已經很卷了，學的早就遠遠超出了大眾孩子們學到的。
不論是文化課還是那些特長，都把金錢和時間堆到了極緻。
”

　　“那尋姐到底是哪裡來的經驗，帶了兩大箱子的練習冊過來？
”

　　“好奇被尋姐練習冊折磨過的孩子到底是誰，又有多少啊？
”

　　別說孩子們，就連老師也驚了。

　　她也是真沒想到薑尋會帶兩大箱子練習冊過來！

　　剛剛看其他嘉賓帶來的禮物，老師並不驚訝。

　　因為這都是在老師的預料範圍內。

　　大部分來給孩子們帶些禮物的，都是在這個範圍內。

　　文具什麽的，都是孩子們日常消耗量比較大的東西。

　　練習冊這種，老師真的是萬萬沒有想到。

　　“咱們雖然在這裡條件有限，但是該學該努力的還是要努力起來。
”薑尋對孩子們說道，“這個世界不太公平，每個人的出身不同，注定了起跑線也不一樣。
有的人出生還未到達起跑點， 而有的人已經在終點。
但學習，考試，卻是相對來說是一件公平的事情了。
”

　　“高考，是能夠改變我們將來的唯一的正當且光明的途徑。
”薑尋說道，“所以即使在這裡，條件有許多的限制，但並不妨礙咱們努力學習，高考考出一個好成績，考出村莊，考進更廣闊的天地。
”

　　“但這不是讓你們舍棄這裡，當進入一個更廣闊的天地，意味著你們將有更多的機會來幫助自己的家鄉，自己的村莊。
你們能認識更多的人，能夠抓住更多的機會。
”薑尋說，“這麽說的話，大家可能覺得有些空。
”

　　“那比如說吧，咱們寧導，是咱們這個節目的導演。
這個節目，她說的算。
她也是努力考試，考進了同大，研究生畢業後，又層層的競爭中勝出，才成為了現在的節目導演。
中間的競爭有多麽激烈，我就不說了，老師也清楚，她以後會慢慢跟你們講。
重點是現在寧導有能力了，所以她想為你們，為像甘泰村這樣的地方做些事情，所以帶著節目組來這裡拍節目，讓許多觀眾看到了這裡。
”

　　“寧導為什麽能做到這一點？
因為她努力學習，努力成為了導演，努力憑自己的能力來幫助需要幫助的大家。
”

　　“不論大家將來選擇什麽樣的職業，隻要做的夠好，隻要夠努力，總能憑自己的能力幫助到自己的小家，再幫住到大家。
”

　　寧可佳沒想到自己會被薑尋拎出來當例子，被薑尋說的臉都紅了。

　　孩子們原本確實沒什麽具體的概念。

　　但是現在眼前有了非常具體的例子，孩子們雖然不能完全懂但也懂了一部分。

　　至少懂得他們好好學習，將來走出村莊，去到大城市，努力有本事。

　　但不意味著就不要家和家人了，反而是為了能夠更好的幫助到村長，更好的孝順家人。

　　孩子們眼睛亮亮的重重點頭，“我們懂了！
”

　　“所以，你們要好好做題。
說直白點兒，咱們就是要考試，要考出好成績，那就隻能努力學習，多做題。
”薑尋從來不覺得小鎮做題家是什麽不好的詞。

　　(本章完)